土城國中段考成績爭議: 校長為黃淑君發聲，揭露誤會

新北市土城國中段考成績爭議：黃淑君校長聯動引發誤會

背景介紹

最近，新北市土城國中段考成績爭議引起了廣泛關注。一名網友在網上爆料指出，在段考中，有部分學生因未依規定填寫考卷而被扣分。家長認為學生對段考程式不熟悉，因此找來當地議員黃淑君協助解決問題。然而黃淑君在回應中表示自己僅轉傳了家長的陳情意見給教育局，與學校並無聯絡。校長徐淑芬則表示這完全是誤會，並強調學校在成績評量委員會的討論中已經考慮到了情況。

誤會的成因

根據徐淑芬校長的說法，可能是在討論過程中，由於家長代表的參與，導師事後轉達反應誤解為「有家長反應」，從而誤以為有外力介入。這個誤會事件引起了許多爭議，讓黃淑君感到很不公平。

教育局的回應

新北市教育局對此事表示學校接獲反應後已召開校內成績評量委員會討論，並強調學生成績當前尚未定案，與外界無關。教育局表示將派員進行釐清調查，並督導學校依相關程式處理。同時教育局還強調要兼顧所有學生的學習權益，積極協助新生適應國中應考方式和習慣，以避免類似事件再次發生。

編輯評論：

這起土城國中段考成績爭議引發的誤會事件，凸顯了教育系統中的溝通和理解問題。家長和學校之間的溝通不良以及對政治代表介入學校事務的懷疑，都對這個事件造成了重大影響。

首先家長和學校應該加固溝通，確保對教育政策和評估準則有共同的理解。學校需要更好地解釋段考評估標準和程式，以確保學生和家長對考試要求有明確的理解。同時學校應該鼓勵家長對學校事務給予建設性的意見和反饋，以促進學校和家長之間的良好互動。

其次政治代表介入學校事務應該謹慎行事。政治代表應該尊重學校的獨立運行和專業判斷，不應該過度介入學校內部事務，以免干擾學校的常規運行和教學活動。同時學校應該建立一個透明的回應機制，及時處理家長的疑慮和問題，以減少政治代表介入的可能性。

最後教育局應該加固對學校的監督和指導，確保學校按照相關規定辦理段考和成績評量。教育局應該盡快釐清這起事件的真相，並對學校進行必要的輔導和指導，以提高教育品質和保護學生的權益。

建議：

為了避免類似的誤會事件再次發生，我們提出以下建議：

加固學校與家長的溝通

學校應該定期舉辦家長會議，向家長解釋學校教育政策和評估準則。同時學校應建立一個有效的溝通渠道，讓家長能夠及時反饋意見和問題。透明的溝通有助於建立家校合作的良好關係，共同為學生的發展努力。

加固政治代表的監督

政治代表應該盡量避免介入學校事務，並尊重學校的獨立運行和專業判斷。同時教育局應該加固對政治代表的監督，確保他們不會過度干預學校內部事務。政治代表和學校之間應該建立一個持續的對話和合作機制，以確保各方的利益得到充分考慮。

提供更多的教育支援

教育局應該提供學校和教師更多的教育支援和培訓，以提高教育品質和教學水平。教育局應該定期監測學校的教學負擔和學生的學習狀況，並提供必要的支援和指導。同時教育局還應該加固對學校的督導和評估，確保學校按照規定辦理段考和成績評量。

結論

這起土城國中段考成績爭議引發的誤會事件提醒我們，教育和政治之間需要建立一個良好的平衡關係。家長、學校、政治代表和教育局應該攜手合作，共同促進教育的發展和孩子的成長。透過加固溝通、尊重專業和提供支援，我們可以建立一個更好的教育環境，讓孩子們獲得更好的學習體驗和成就。