藍質疑鄭淵全涉抄襲教育部：清大已啟動學倫調查 “藍委質疑鄭淵全涉抄襲教育部：清大已啟動學倫調查”

藍委質疑鄭淵全涉抄襲，教育部啟動學倫調查

鄭淵全被指控抄襲自己學生論文

國民黨在最近一次的記者會上質疑即將接任國家教育研究院院長的清華大學教授鄭淵全抄襲自己學生的論文，並將其投稿到當代教育研究季刊以及新竹教育大學學報。立委王鴻薇指出，鄭淵全指導的碩士論文與其自己投稿的研究文章相似度極高，並且舉報曝光後，教育部卻仍然將其晉升。

教育部啟動學倫調查

對於此指控，教育部表示國立清華大學已按照校規啟動學倫調查程式，並正在進行相關調查。根據相關規定，學校需要在 4 個月內作出具體結論並提請校教評會審議決定。教育部回應指出，遇有案情複雜、處理困難以及寒暑假等情況，調查期限可延長 2 個月。

對於鄭淵全的指控需謹慎處理

鄭淵全當前尚未對這一指控做出回應。然而在 8 月份接受媒體聯訪時，鄭淵全曾表示他的研究主軸一直都是課程領導，論文內容主要基於他在擔任小學校長期間的經驗轉化而來。值得一提的是，教育部官員本應該受到最高標準的檢視，並以身作則給予下一代良好示範。

教育部長的選才標準引發爭議

在這個事件中，不僅僅是鄭淵全被指控抄襲的問題，更引起了對教育部遴選高層官員的選才標準的質疑。國民黨副發言人呂謦煒質疑，為什麼教育部長潘文忠要選擇一位有抄襲爭議的人作為國家教育研究院的院長。這一爭議引發了公眾對教育部長職務遴選標準的關注。

編輯觀點：學術誠信不容忽視

學術誠信是科學研究和學術發展的基石。在這起指控中，對於鄭淵全是否存在抄襲行為的調查結果將是關鍵。若事實屬實，這將對鄭淵全的學術聲譽產生嚴重的負面影響。同時這也提醒著我們，學術界應該強調對於學術誠信的尊重和堅守，並且重視學術品質和原則。

對於教育部而言，這起事件應該被視為一個重要的教訓。在遴選高層官員時，應該更加謹慎和嚴格地審查候選人的學術背景和道德操守，以確保遴選出的官員具備高度的職業倫理和學術專業性。

建議：加固學術倫理教育和監管機制

為了確保學術界的健康發展和維護學術誠信，我們需要加固學術倫理教育和監管機制。學校應該加固學術倫理教育，讓學生能夠深入理解學術道德的重要性，培養他們的誠信意識和對於學術創新的尊重。

同時學術界和學術機構應該建立健全的監管機制，規範學術研究的程序和結果的合法性和負責性。這包括建立嚴格的論文審查制度、提供相應的檢測工具和資源來確保學術作品的原創性和獨立性，並懲戒和制止任何學術不端行為。

總之這起指控事件提醒著學術界和教育行政部門應該共同努力，維護學術誠信和尊重學術價值，同時修正和加固遴選高層官員的標準和程式，以確保教育領域的專業素養和學術品質的提升。